“LA CULTURA ESCOLAR DETERMINA O ES CONSTRUIDA DESDE LA ESCUELA”
¿La cultura escolar determina a los que participan en ella o los que participan determinan la cultura?
Como ya hemos expresado
en trabajos anteriores la cultura escolar la conformamos todos: maestros,
padres de familia, alumnos, administrativos, el entorno, etc, entonces la
cultura escolar es necesaria para generar cambios en la escuela, pues los
cambios deben ser aceptados por todos, por ejemplo cuando se iniciaron los CTE
Consejos Técnicos Escolares, muchos de los maestros primordialmente se
resistieron al cambio, y esto es normal, cuando ya se lleva mucho tiempo
haciendo determinada actividad, cuando alguien de manera externa nos hace
cambiar la manera en como veníamos haciendo las cosas, la resistencia al cambio
es natural pero también cambiando la cultura se pueden generar buenos cambios,
o sea si los maestros analizamos y comprendemos que los cambios van a innovar
la educación, esto se lo trasmitimos a los alumnos y estos a su vez a sus papas
y entonces todos estamos en la misma sintonía de trabajo.
Por otro lado
para generar estos cambios en la cultura escolar, debemos de ser pacientes
pues, toma tiempo acostumbrarse a los cambios y a observar los avances con las
innovaciones y más por ejemplo en las escuela públicas que año con año van
cambiando a manera de prueba algunas actividades que se realizan, considero que
está bien que por ejemplo ahora cada escuela con los CTE observa las
necesidades de su institución, y si bien es un cambio impuesto externo, cada
escuela de modo particular toma importancia a sus necesidades y por
consecuencia a su propia cultura, sus propios valores y normas pues estas no
cambian sino que se renuevan bien dicho se reconstruye la cultura, para tomar
los cambios como la única manera de innovar continuamente la escuela, por ende
el currículo.
Recordando todo
lo que trabajamos en el módulo, concluyo que la cultura escolar la creamos los
integrantes de misma, pero a su vez la cultura escolar existente, moldea a los
integrantes de la institución, pues al ser parte de esa nueva cultura debemos
sentirnos parte de ella, involucrarnos al 100% y como se dice “a donde fueres
has lo que vieres” eso sin olvidar de que nosotros también podemos innovar esta
cultura ya establecida con nuevas formas de trabajo o poniendo nuestro toque
personal. En base a mi experiencia, así tengamos a los mismos alumnos o
trabajemos en la misma escuela, ciclo a ciclo escolar es diferente pues hay
factores que influyen en esta cultura, los cambios sociales, políticos, traen
consigo un cambio en la manera que debemos de trabajar haciendo la cultura
escolar cambiante de acuerdo a los integrantes que pasen por ella.
Referencias
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